“人工智能与教育发展大会”7月16日启幕，与教育大咖共同对话未来教育

在当今这个快速变化的时代，教育正面临着前所未有的挑战和机遇。家长们普遍关注如何在人工智能的浪潮中为孩子提供最好的教育，让他们能够适应未来社会的需求。家长的痛点在于如何平衡传统教育与新兴技术的关系，确保孩子在知识掌握和技能培养上都能跟上时代的步伐。正是在这样的社会关注和家长痛点的背景下，6月28日上午，“人工智能与教育发展大会”新闻发布会应运而生。

7月启幕，与教育大咖共同对话未来教育

现场，办方正式宣布“人工智能与教育发展大会”将于2024年7月16日~17日在青岛举办，主题为“新智能 新学习 新未来——人工智能下的教育大趋势”。这场大会由中国教育三十人论坛携手DLC中国深度学习中心、青岛市教育学会、青岛市海尔教育发展基金会、海尔学校共同举办。届时，将深入探讨人工智能如何影响教育生态，如何帮助学生和家长应对这些挑战，提供解决方案和策略，以确保每个孩子都能在智能化时代中获得全面而均衡的发展。

教育的目的正在发生转变，不再仅仅是知识的传授，而是要激发学生的探索精神和自我发现的能力。国家高端智库教育国情调查中心主任、北京师范大学教授、中国教育三十人论坛成员张志勇教授强调，教育需要重视培养学生的批判性思维、创造性思维以及积极情绪，家长们因此更加关注孩子的情感发展和社交能力，希望他们在追求学术成就的同时，也能拥有感知幸福和积极应对生活挑战的能力。以其深邃的教育洞察力，为大家解读了人工智能如何重塑教育的未来。人工智能如何重塑教育的未来，年轻人如何适应不断变化的社会环境？香港大学原副校长、中国教育三十人论坛成员程介明教授指出，在人工智能时代，职业的流动性将大大增加，终身学习的意识和能力成为适应这一变化的关键。教育的目的，将从单一的知识传授转变为培养终身学习者，激励学生探索世界、发现自我。

作为创新教育实践的先行者，海尔学校校长孙先亮，就新技术背景下教育的发展问题进行了深入交流，展现了青岛教育的创新实践和探索精神。据介绍，7月16日至17日期间，精彩纷呈的主题演讲、中外对话、圆桌论坛将在海尔学校轮番上演，为与会者提供一个思想碰撞、经验交流、合作探讨的高端平台。在这里，每一位参与者都将成为这场教育革命的见证者和推动者。

技术与教育深度融合，教育转型的催化剂

海尔学校是海尔集团倾力打造的一所旨在培养创新人才的创新型高中学校。学校构建以素质教育为导向的创新人才培养生态，致力于成为一所扎根中国大地，面向未来，影响世界的创新型、研究型学校。

孙先亮校长深刻阐述了他对教育未来的展望。他提出，在人工智能的浪潮中，学校不应仅仅停留在知识的传递者角色，而应成为学生全面发展的引导者。孙校长的话语中透露出对教育本质的深刻理解：“教育的真正目的，在于培养学生的道德情操、创新精神、学习力以及人际交往能力，让他们成为能够适应未来社会的全面发展的人。”

家长们对于孩子在技术充斥的教育环境中如何保持个性和全面发展充满关切。孙校长对此有着明确的回答：“在海尔学校，我们运用智能化设备不是为了监控，而是为了激发每个学生的潜能，为他们提供个性化的成长路径。”海尔学校正通过一系列创新举措，将技术融入教学，推动教育模式的革新。孙校长强调：“技术不是教学的附属品，而是推动教学变革的关键力量。”

学校正逐步从传统的教学模式，转向更加注重学生主体性的教学方法，鼓励学生在实践中学习，通过探索和创新来解决问题。在他看来，技术嵌入课堂，不是简单的辅助作用，重要的是推动教学流程的改变，提升课堂教学的质量和效率。学校可以开展更多科创项目、社团活动，从传统的“先教后学”转变为“先学后教，以学定教”，更加注重学生内驱力和解决问题能力的提升，让学生在实践中学习和成长。